Uczenie się jest efektem myślenia

💡 Uczenie się jest efektem myślenia – nie zapamiętywania

Współczesna szkoła to nie miejsce wkuwania i przekazywania definicji.
To przestrzeń, w której uczniowie uczą się myśleć, zadawać pytania i rozwiązywać problemy – zarówno podczas lekcji, jak i w dorosłym życiu.

Jeśli chcesz przejść od tradycyjnego „nauczania” do budowania środowiska uczenia się, w którym efektem jest myślenie, nie zapamiętywanie – jesteś we właściwym miejscu.

Ten program online wyposaży Cię w praktyczne narzędzia i strategie, które pozwalają zmienić szkolną codzienność.

Zamień „wkuwanie” na rozumienie, refleksję i świadome działanie.

🎯 Dla kogo jest to szkolenie

Dla nauczycieli, wychowawców i edukatorów, którzy chcą:

• lepiej rozumieć proces uczenia się,
  
• wdrażać kulturę myślenia na swoich lekcjach,
  
• rozwijać kompetencje XXI wieku u swoich uczniów,
  
• tworzyć klasę, w której uczeń myśli, analizuje i działa,
  
• być przewodnikiem myślenia, a nie tylko „przekaźnikiem wiedzy”.

„Każda zmiana zaczyna się od jednego pytania, jednej rozmowy, jednej rutyny w klasie.”

🧭 Zmień paradygmat edukacji w swojej klasie

Odwiedź uczenieprzezmyslenie.pl — to merytoryczne wprowadzenie do zmiany paradygmatu w edukacji, oparte na badaniach i praktyce szkolnej.
Znajdziesz tam wyjaśnienie, dlaczego tradycyjne uczenie nie działa i jak w jego miejsce wprowadzać kulturę myślenia, która angażuje uczniów, rozwija krytyczne myślenie i buduje trwałe rozumienie.

🧠 Co zyskasz dzięki szkoleniu

• Poznasz nowoczesne rozumienie procesu uczenia się.
  
• Zrozumiesz, jak uczy się mózg i dlaczego myślenie, emocje i aktywność są kluczowe.
  
• Otrzymasz praktyczne rutyny myślowe, strategie i modele uczenia się.
  
• Nauczysz się tworzyć lekcje oparte na refleksji i widocznym myśleniu.
  
• Dowiesz się, jak rozwijać metapoznanie i samoregulację uczniów.
  
• Zbudujesz kulturę uczenia się, w której uczeń bierze odpowiedzialność za własny rozwój.

📚 Zakres merytoryczny szkolenia

MODUŁ 1 – Wprowadzenie do kursu: czym jest uczenie się

Poznasz nowoczesne rozumienie procesu uczenia się.
Przeanalizujesz swoje przekonania i doświadczenia.
Odkryjesz, dlaczego kluczowa jest zmiana paradygmatu – z „wkuwania” na myślenie.
Poznasz naukowe podstawy uczenia się: jak uczy się mózg, czym jest neurodydaktyka, kognitywistyka i psychologia poznawcza.

MODUŁ 2 – Mindset, 8 ruchów myślowych i modele uczenia się

Rutyny Project Zero, Taksonomia Blooma, Cykl Kolba, Spiralność Brunera.
Mindset i Mapy Rozumienia – jak uczyć przez myślenie.

MODUŁ 3 – Widoczne myślenie jako fundament skutecznej edukacji

Czym jest kultura myślenia i widoczne myślenie.
Jak wdrażać rutyny w klasie i unikać błędów.
Trzy kroki wprowadzania rutyn myślowych.

MODUŁ 4 – Rutyny myślowe – praktyka, wdrożenie, błędy i sukcesy

Czym NIE są rutyny myślowe.
Jak wykorzystywać je w codziennej pracy z uczniami.
Najczęstsze błędy i sposoby ich unikania.

MODUŁ 5 – Atomowe nawyki w szkole

Budowanie nawyków uczenia się przez myślenie.
Mikro-nawyki metapoznawcze.
4 prawa nawyku wg Jamesa Cleara.

MODUŁ 6 – Metapoznanie i autoregulacja

Uczeń jako menedżer swojego uczenia się.
Znaczenie refleksji i samooceny.
Jak utrwalać metapoznanie w praktyce szkolnej.

MODUŁ 7 – Projektowanie środowiska uczenia się

Jak tworzyć klasę sprzyjającą myśleniu i refleksji.
Jak projektować przestrzeń sprzyjającą samoregulacji i współpracy.

MODUŁ 8 – Ewaluacja i feedback

Potęga autorefleksji i informacji zwrotnej.
Jak utrzymać motywację i rozwój uczniów.
Jak projektować ewaluację wspierającą myślenie.

MODUŁ 9 – Typy ewaluacji i utrwalenie zmiany

Jak rozwijać kulturę myślenia po zakończeniu kursu.
Jak planować i wdrażać kolejne etapy rozwoju szkoły opartej na myśleniu.

📦 Co zawiera szkolenie

• 9 modułów tematycznych z nagraniami i prezentacjami.
  
• Komplet materiałów PDF, kart pracy i infografik gotowych do wdrożenia w klasie.
  
• Materiały do samodzielnej refleksji i autorefleksji nauczyciela.
  
• Dostęp 24/7 przez 12 miesięcy.
  
• Imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia.

💬 Jak wygląda szkolenie

Szkolenie odbywa się w pełni online – możesz realizować je w swoim tempie, na dowolnym urządzeniu.
Otrzymujesz wszystkie materiały PDF do pracy indywidualnej i z uczniami.
Każdy moduł zawiera nagranie z prezentacją, materiały do refleksji oraz gotowe narzędzia do natychmiastowego wdrożenia.

🧩 Dlaczego warto

• Rozwiniesz swoje umiejętności w zakresie nowoczesnej dydaktyki.
  
• Nauczysz się projektować lekcje, które angażują uczniów w myślenie i refleksję.
  
• Poznasz strategie, które zwiększają motywację i samodzielność uczniów.
  
• Zrozumiesz, że uczenie się jest procesem aktywnego myślenia – nie zapamiętywania.
  
• Otrzymasz konkretne narzędzia, które pomogą Ci budować nowoczesną kulturę uczenia się.

Potrzebujesz więcej informacji? Chcesz sprawdzić ofertę dla Rad?
👉 https://uczenieprzezmyslenie.instytutkrytycznegomyslenia.pl/